Matematica-Manual pentru clasa IV

Manualul de Matematic? pentru clasa a IV-a este conform cu programa ?colar?. Cele dou? volume sunt structurate īn cāte 6 unit??i de īnv??are pe fiecare volum aferent celor dou? semestre ale anului ?colar. Manualul de matematic? promoveaz? activ valorile sociale ?i individuale fiind lipsit de orice form? de discriminare.

Cele 6 unit??i principale de īnv??are din fiecare volum ofer? elevilor contexte de familiarizare cu no?iuni noi, de exersare, consolidare a deprinderilor ?i abilit??ilor, de sistematizare a achizi?iilor dobāndite, de evaluare ?i autoevaluare a propriilor capacit??i precum ?i de ameliorare sau dezvoltare a nivelului atins de fiecare īn dobāndirea unei competen?e specifice. Introducerea con?inuturilor din programa ?colar? se bazeaz?, īn mod explicit, pe achizi?ii anterioare ?i noi ale elevilor, dobāndite īn cadrul aceleia?i discipline sau īn cadrul altor discipline, f?cāndu-se apel, īn cāt mai multe situa?ii posibile, la experien?a de via?? a elevilor.

Sarcinile de īnv??are sunt concepute avānd la baz? o metodologie interactiv? care ?inte?te atāt realizarea obiectivelor de ordin cognitiv cāt ?i a celor de ordin socio-afectiv (dezvoltarea capacit??ilor de comunicare, de dialogare interpersonal? ?i intrapersonal?, stimularea īncrederii īn sine). Acestea sunt inedite, provocatoare, elevul fiind motivat s? participe activ, īntālnind situa?ii de īnv??are menite s?-l determine s? le analizeze, descoperind solu?ii plauzibile. 

Toate con?inuturile ?tiin?ifice prezentate īn manual ?i mesajele suporturilor vizuale sunt adecvate nivelului de vārst? de dezvoltare al elevilor ?i specificului disciplinei ?colare. Manualul cuprinde con?inuturi abordate din perspectiva īnv???rii diferen?iate. Pentru fiecare competen??, con?inuturile sunt prezentate de la simplu la complex, cu  grade diferite de dificultate, pentru a crea ?i asigura ?anse egale de reu?it? pentru to?i copiii.

Intuitext